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MCA® - |eine christliche Volksschule stellt sich vor

Eine Idee wird Realität - Vom Projekt zur Volksschule 

Die MCA® ist eine einzigartige, gemeinnützige private Organisation. Wir haben eine jahrelange Erfahrung in der professionellen Kinderbetreuung und Vorschulerziehung, und eine verheißungsvolle Zukunft liegt vor uns. Die Eltern unserer Kinder schätzen unsere Flexibilität und unseren auf ihre Bedürfnisse zugeschnittenen Service. Sie sind unseren Mitarbeitern für ihre Investition und ihren Einsatz für ihre Familien sehr dankbar. 

Alles begann vor 15 Jahren, als wir unseren eigenen Kindern die bestmögliche christliche Erziehung und Ausbildung zukommen lassen wollten. So wurde 1996 der internationale Privatkindergarten Arche Noah gegründet. Mittlerweile profitieren 130 Kinder von unserem breit gefächerten Angebot. Etwa 5 Jahre nach der Gründung traten einige Eltern mit der Bitte an uns heran,  doch auch eine private internationale christliche Volksschule zu gründen. Aus der Initiative einiger Eltern entstand ein Heimschul-Projekt, aus dem 2 Jahre später die MCA hervorging.  

Die MCA® deckt den gesamten Volksschulbereich (1. bis 4. Klasse) ab und fördert die Entwicklung ihrer Schüler sowohl in akademischer als auch in geistlicher Hinsicht.  Seit September 2008 wurde auch die Unterstufe (5. Schulstufe) begonnen zu unterrichten.

Unser Standort der Volksschule Wien 10 ist mitten im Herzen Europas im 10. Wiener Gemeindebezirk mit seinen ca. 300.000 Einwohnern. Davon sind 25.000 Schüler. 

Unsere einzigartigen Unterrichtsmethoden zielen darauf ab, die Entwicklung unserer Schüler zu fördern und in ihnen die Liebe zu den Prinzipien und Werten Gottes zu wecken, damit sie als  Führungspersönlichkeiten mit einem gefestigten Charakter ins Berufsleben, in die Familie und in die Gesellschaft hinausgehen, ohne Angst vor den multinationalen und kulturellen Unterschieden in diesem sich so rasant verändernden Weltdorf zu haben. 

Daher müssen sich die Rolle der Schule und der Pädagogen, die Unterrichtsmethoden und die Lehrmittel ändern, damit die Absolventen bereit für die Anforderungen einer mulikulturellen, multilingualen und transnationalen Gesellschaft sind.   

In unserer Schule vermittelt der Lehrer nicht nur Schulwissen, sondern hat eine Mentorenrolle inne, sodass das Leben des Kindes verändert wird.